为了加强研究所的创新文化建设，培养“德才兼备”的研究生和青年科研人员，我所组织开展了“科学道德和学风建设主题教育活动”，邀请了龚岳亭院士和张永莲院士，为我所全体在读研究生和部分青年科研人员作了专题报告。
        龚岳亭院士以自己的学习和科研工作经历，讲述了人文素养和指导老师的言传身教对青年科研工作者学术成长的重要性，强调了中国传统文化在人文素养形成中的作用，同时对青年科技工作者在文化素质、职业道德、奉献精神、团队意识和包容精神等方面所应具备的素质提出了建议和希望。张永莲院士也结合自己的科研工作，提出研究生在学习阶段应达到两个目标，一是要树立甘于为国家科技事业作贡献的理想，二是要全面提高自己的科研能力，特别是从事生命科学研究的研究生和科研人员，不能只想着出“大成果”，而应是脚踏实地从一个个小实验开始，并善于从“失败”的实验数据中发现原始创新的“苗头”。最后，两位院士对我所研究生指导老师队伍的建设也提出了希望，认为“要培养出好学生，先要培养好老师”，“拔尖的人才要培养，但首先要打造一定规模的一般人才队伍，才能从中发现真正的顶尖人才”。
        龚岳亭院士早年毕业于上海圣约翰大学，一直在中科院生化所工作，期间曾兼任过我所第三任所长，现为我所名誉所长。龚先生长期从事蛋白与多肽的生化研究，是我国首次人工合成结晶牛胰岛素研究成果的主要成员之一；在六十年代末主持开辟了多肽激素在合成与应用、结构与功能方面研究的新领域，尤其是GnRH（促性腺激素释放激素）及其高效类似物的合成及其结构和功能等基础研究成果，在养殖业和生殖医学领域得到了广泛应用。张永莲院士毕业于上海复旦大学化学系，后进入中科院上海生化所工作至今，长期从事性激素作用原理的研究，在雄性激素调控基因转录机制的研究及孤儿核受体RTR表达的调控方面取得一定成果，后在附睾功能基因组和精子成熟机制的基础研究方面获得了许多原创性成果。